به نقل از «فارس»

امتحانات حضوری؛ دغدغه‌ها و برنامه‌ها

تاریخ انتشار: ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۸۷۸۹۳۹

به گزارش خبرگزاری فارس از سمنان، کرونا شرایط جامعه جهانی و البته کشورمان را در بیش از یک سال گذشته دستخوش تحولات عدیده‌ای ساخته و تغییرات اساسی در بسیاری از بخش‌ها به وجود آورده است.

بخش آموزش هم در حوزه تعلیم و تربیت پایه و هم در دانشگاه‌ها در این مدت فراز و نشیب‌هایی را به خود دیده و مسؤولان وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تلاش کرده‌اند تا شرایطی را فراهم آورند تا حداقل آسیب‌ها به دانش‌آموزان و دانشجویان وارد شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

امسال اما بحث برگزاری حضوری امتحانات مدارس در دو پایه نهم و دوازدهم بیش از همیشه بین مردم داغ است.

بررسی تمهیدات و راهکارهای لازم برای برگزاری امتحانات حضوری پایان سال دانش‌آموزان پایه‌های نهم و دوازدهم امر مهمی است که هم ستاد کرونا، هم آموزش و پرورش و هم دانشگاه‌های علوم استان سمنان در آن دخیل هستند؛ اما امسال شرایط چگونه پیش خواهد رفت؟

تدابیری ویژه در حوزه‌های امتحانی

محمد دستورانی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در این زمینه می‌گوید: حدود ۶۰ حوزه امتحانی برای چهار هزار دانش‌آموز پایه دوازدهم و یک هزار داوطلب آزاد در استان آماده‌سازی شده است.

او بیان کرد:‌ بالغ بر ۲۰۰ مدرسه با ۴۸۰ کلاس درس هم برای ۹ هزار دانش‌آموز پایه نهم در نظر گرفته شده است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان اضافه کرد:‌ حوزه‌های امتحانی در استان به‌صورت میانگین در شهرستان‌ها بین سه تا چهار برابر افزایش یافته است.

دستورانی اضافه کرد: به‌منظور کنترل بیماری کرونا و پرهیز از افزایش شیوع این بیماری و با هدف پرهیز از جابه‌جایی دانش‌آموزان، امسال در شهرهای کوچک‌تر استان همچون مجن و کلاته‌خیج و..‌. نیز حوزه امتحانی در نظر گرفته شده است.

او گفت: ۱۲ حوزه امتحانی در شهرستان شاهرود در نظر گرفته شده که این امر هیچ‌گاه سابقه نداشته است.‌

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان ادامه داد: تب‌سنجی و اطمینان خاطر از عدم ابتلای دانش‌آموزان به کرونا در بدو ورود به حوزه‌های امتحانی انجام خواهد شد.

محتوایی کمتر برای نتایج بهتر

دستورانی گفت: ۳۰ درصد از محتوای دروس کتاب پایه نهم حذف و از طریق پایگاه اطلاع‌رسانی آموزش و پرورش و فضای مجازی اطلاع‌رسانی شده؛ همچنین در پایه دوازدهم بخشی از محتوای دروس با هدف کاهش حجم محتوای امتحان حذف شده است.

او ادامه داد: با تصمیم آموزش و پرورش، تصحیح اوراق امتحانی دانش‌آموزان پایه نهم توسط خود دبیران دانش‌آموزان انجام خواهد شد.‌

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان گفت: سطح دشواری سؤالات بر مبنای شرایط قرمز و قدری ساده‌تر از روال معمول طراحی خواهد شده تا دغدغه والدین دانش‌آموزان در ارتباط با آموزش مجازی و امتحانات حضوری کاهش یابد.

دستورانی بیان کرد:‌ از دانش‌آموزانی که به دلیل داشتن بیماری مزمن و حاد یا ابتلای خود یا از والدین آنها به کرونا و طی مراحل قرنطینه قادر به شرکت در آزمون نبوده و غیبت آنها توسط شورای مدرسه مجاز تشخیص داده شده باشد، دو هفته پس از پایان امتحانات پایه نهم مجدداً آزمون گرفته خواهد شد و این روال برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم نیز در شهریورماه تکرار خواهد شد.

او افزود: از دانش‌آموزان مبتلا به کرونا یا بیماری خاص و مزمن که علاقه‌مند به حضور در امتحان باشند در محیط خارج از محیط عمومی آزمون گرفته خواهد شد.

تمهیدات بهداشتی خاص در راه مدارس

اما امیر بینایی، مدیرکل دفتر امور اجتماعی و فرهنگی استانداری سمنان با بیان اینکه باید در خصوص امتحانات پایه نهم و دوازدهم دانش‌آموزان استان تصمیم‌گیری و بحث و تبادل نظر بیشتری انجام شود، می‌گوید: بر اساس مصوبه ستاد ملی مدیریت مقابله با کرونا، امتحانات پایان سال این دو پایه به‌صورت حضوری برگزار خواهد شد و باید تمهیدات بهداشتی خاصی در این خصوص اندیشیده شود.

رضا چمن، رئیس دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شاهرود هم گفته: بیشترین انتقال بیماری کرونا در میان افراد علامت‌دار و در فاز بالینی رخ می‌دهد؛ خوشبختانه رفتار ویروس ‌کرونا با نوجوان‌ها و افراد زیر ۱۸ سال بسیار ملایم بوده است.

او عقیده دارد: رعایت فاصله‌گذاری اجتماعی و استفاده از ماسک در حوزه‌های امتحانی و کوتاه کردن زمان امتحانات مورد تأکید است.

جعفر جندقی، معاون بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی سمنان هم تأکید می‌کند: در هر حوزه امتحانی افراد آگاه برای انجام تب سنجی و دریافت شرح حال دانش‌آموزان با توجه به چک‌لیست از پیش تعیین‌شده حضور خواهند داشت.

او اضافه کرد: اپلیکیشن ماسک در تمام حوزه‌های امتحانی به‌منظور اطمینان بخشی از عدم ابتلای دانش‌آموزان به کرونا فعال خواهد شد.

معاون بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی سمنان بیان کرد: افرادهای ریسک و دارای زمینه بیماری خاص به هیچ وجه از عوامل اجرایی به‌عنوان عوامل اجرایی امتحانات انتخاب نشود.

فضای باز، اولویت نخست

حبیب‌الله خجسته‌پور، جانشین ستاد مدیریت مقابله با کرونا در استان سمنان فرد تصمیم‌گیر ستاد در استان است که در این زمینه می‌گوید: دانشگاه‌های علوم پزشکی استان سمنان دوشادوش اداره کل آموزش و پرورش این استان در برگزاری مطلوب آزمون‌ها همکاری همه‌جانبه داشته باشند.

او گفت: امتحانات حضوری دانش‌آموزان پایه‌های نهم و دوازدهم با انجام فاصله فیزیکی و رعایت پروتکل‌های بهداشتی برگزار شود و لازم است تا در تمام مدارس و حوزه‌های امتحانی از تهویه مناسب برای جریان مؤثر هوا استفاده شود.‌

جانشین ستاد مدیریت مقابله با کرونا در استان سمنان اضافه کرد: هنگام ورود و خروج دانش‌آموزان به مراکز آزمون، از ازدحام آنها جلوگیری شود. معلمان، مدیران و مراقبان امتحانات، آموزش‌های لازم بهداشتی را از طریق دانشگاه‌های علوم پزشکی سمنان و شاهرود کنند.

خجسته‌پور اضافه کرد: کد ملی اولیای مدرسه و مراقبان در اپلیکیشن ماسک توسط اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان وارد شده و افراد مبتلا برای پیشگیری از ورود به جلسات مشخص شوند.

او گفت: دانشگاه‌های علوم پزشکی نظارت و مراقبت‌های لازم را با جدیت پیگیری کنند و حتی‌الامکان برگزاری آزمون‌ها در فضای باز و با شرایط مناسب برنامه‌ریزی شود.

جانشین ستاد مدیریت مقابله با کرونا در استان سمنان تصریح کرد: افراد با ریسک بالا (اولیای مدرسه و دانش‌آموزان) قبل از برگزاری آزمون به دانشگاه‌های علوم پزشکی معرفی شوند.

مصوبه‌ای کشوری؛ نیازمند حمایت استانی

به‌هرحال، برگزاری حضوری امتحانات دانش‌آموزان در دو پایه نهم و دوازدهم به علت شرایط ورود به مدارس خاص و نیز تأثیر معدل امتحانات نهایی در کنکور سراسری امری است که در سراسر کشور انجام خواهد شد.

این مصوبه کشوری امروز بیش از همیشه نیازمند حمایت استانی و مدیران استان سمنان است تا به بهترین شکل و بدون کمترین آسیب اجرایی شود.

انتهای پیام/۷۴۰۰۱/م/

منبع: فارس

کلیدواژه: دانش آموزان آموزش استان سمنان وزارت علوم مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان دانشگاه های علوم پزشکی مدیریت مقابله با کرونا حوزه های امتحانی دانش آموزان پایه امتحانات حضوری نهم و دوازدهم حوزه امتحانی دانشگاه ها خواهد شد پایه نهم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۸۷۸۹۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کارنامه تحولی آغازی برای اجرای سند تحول بنیادین است

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت:با کارنامه تحولی می‌توانیم تمام سطوح شناختی را در دانش آموزان و همکارانمان ارائه دهیم و به نوعی کارنامه تحولی آغازی برای اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش است. - اخبار استانها -

به گزرش خبرگزاری تسنیم از مشهد، سید‌امیر شوشتری در همایش تبیینی برگزاری امتحانات نهایی با تبریک هفته معلم و یاد استاد شهید مرتضی مطهری اظهارداشت: اقدامات هوشمندانه و تحولی در نظام ارزشیابی آموزش و پرورش برنامه‌ریزی شده است، سلامتی امتحانات آموزش و پرورش، بالابردن کیفیت امتحانات، برگزاری امتحانات به صورت استاندارد و ‌سلب بهانه‌هایی که عده‌ای می‌خواستند امتحانات نهایی را در این سطح مشکل جلوه دهند.

وی افزود: امتحانات نهایی از جمله برنامه ریزی‌های موفق در آموزش و پرورش است که از نحوه اجرای آن رضایت کامل داریم.

شوشتری تصریح کرد: باید در امتحانات شیوه سنجش و توانایی‌های دانش‌آموزان مشخص شود، با برنامه‌ریزی جدید امتحانات و کارنامه تحولی می‌توانیم تمام سطوح شناختی را در دانش‌آموزان و همکارانمان ارائه دهیم و به طور کامل به اجرای سند تحول بنیادین دست یابیم از طرفی قطع ید سودجویان و مافیای امتحانات نیز از برکات برنامه‌ریزی های انجام شده در بحث امتحانات نهایی است.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی خاطرنشان کرد: تحولات بنیادین در آموزش و پرورش بسیار سریع انجام شد و این سرعت و عدم تمرکز ممکن است موجب عدم توجیه برگزارکنندگان شود که تشکیل چنین جلساتی برای آن بسیار موثر است، از خانواده‌ها و دانش‌آموزان هم نباید قبل از اطلاع‌رسانی توقع زیادی داشته باشیم. لذا باید یک اطلاع رسانی عمومی و سراسری و توجیه از این موضوع صورت بگیرد و در نرم افزار شاد و رسانه های آموزش و پرورش و صدا و سیما اطلاع رسانی هرچه کامل تر نسبت به سند تحویل بنیادین و کارنامه تحولی داشته باشیم.

امتحانات نهایی یک آزمون برای آموزش و پرورش است

 حجت الاسلام حجت گنابادی نژاد، معاون فرهنگی اجتماعی زیارت استانداری خراسان رضوی  نیز با بیان حدیثی از امام صادق (ع) اظهارداشت: هر که براى خدا علم بیاموزد و به آن عمل کند و به دیگران آموزش دهد، در ملکوت آسمان ها به بزرگى یاد شود؛ همانطور که شهید مطهری براى خدا آموخت، براى خدا عمل کرد و براى خدا آموزش داد! این هفته؛ هفته بزرگداشت زحمات معلم و یاد شهید مطهری است.

وی بیان کرد: آموزش متولیان فراوانی در مقاطع گوناگون دارد، اما همچنان آموزش و پرورش مهم ترین و اصلی ترین جایگاه در صیانت از نیروی انسانی است و امروز مسئولیت شما برترین ترجمان رسالت انبیاست.

گنابادی نژاد گفت: امتحانات نهایی قبل از اینکه یک آزمون برای دانش آموزان باشد یک آزمون برای آموزش و پرورش است تا خود را بسنجد.

وی افزود: نقطه پایان یادگیری و نقطه اطمینان از اجرای صحیح آن ارزیابی است و این امتحانات نهایی هیمنه هیولای کنکور را در هم می‌شکند.

معاون استاندار خراسان رضوی از ابلاغ الزامات مرتبط با فرمانداری‌ها به همه شهرستان ها خبرداد و گفت: امتحانات باید بگونه ای باشد که علاوه بر دانش آموز به نحوه عملکرد معلم و مدیر و مدیرکل و همه دست اندکاران آموزش و پرورش نمره دهیم و آن ها را ارزیابی کنیم.

گنابادی نژاد ادامه داد: با کمک شما عزیزان باید فضای هر نوع سودجویی و سواستفاده از این امتحانات را حتی در خارج از آموزش و پورش محدود کنیم تا مشکلات کنکور تکرار نشود. آزمون ها همواره سوداگران و سودجویانی دارند.

انتهای پیام/282/.